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maio 04, 2004

Que que essa muié tanto fuça nessa agendinha?

É duro ser incompreendida até na própria família... eles até entendem o fato de eu estar com insônia e pegar um livro para ler. Mas por que implicam quando o livro é um e-book e está no Palm? Não entendem e ainda acham que sou paranóica.
Uma pessoa da família, dia desses, salvou uma home-page de um site de e-books achando que tinha salvo todos os livros. Entendem agora o buraco negro onde vivo?

Por que é que pessoas que não passaram na juventude pela era da "ascensão digital" têm tanta dificuldade em raciocinar não-lineramente?
A informática funciona exatamente como nosso cérebro. Nossos conhecimentos e lembranças ficam num servidor mental gigante e são acessados por hiperlinks. Mas por séculos a fio as pessoas foram ensinadas a armazenar conhecimentos exclusivamente no papel, de forma linear. Poucos catalogam seu conteúdo de forma que uma informação possa ser logo acessada quando requisitada. Não basta guardar livros. É preciso ter acesso fácil a consultas. Senão aquele precioso material será nada mais que... comida de traça. E eu, hoje, sempre que possível uso e-books. E para tomar notas, só uso e-notebooks. Do Palm vai para o HD e depois para o CD.

Abaixo a decoreba
Eu tenho péssima memória. Nunca decorei nada. Nunca quis. Sempre achei perda de tempo. Até no vestibular, 11 anos atrás, não decorei fórmulas. Aprendi a deduzi-las. E meu conteúdo da faculdade acesso facilmente até hoje, por meio de cadernos e pastas orgnizadas. E você? Onde estão seus cadernos e anotações da época da faculdade? E as notas que você tomou em todos os seminários, congressos ou pós-graduações que frequentou?
Lógico que você não decorou tudo. Mas duvido que algum dia não tenha pensado "puxa, eu vi isso numa palestra certa vez..." e não quisesse ter à mão aqueles dados de novo. Hoje qualquer pedagogo entende que inteligente não é aquele que sabe muita coisa, mas aquele que tira melhor proveito da informação disponível. Os RH de grandes empresas já aplicam isso. (P.S.: pena que haja tantos professores por aí que ainda querem decoreba, né Cley?)

Conclusão
Dá para entender agora por que as crianças de hoje parecem mais inteligentes? São espertas e aprendem melhor e mais rápido. Pensar digitalmente gera mais frutos que pensar analogicamente.
.: Via Palm :.

Escrito por Bia Kunze em em maio 4, 2004 05:52 AM